Im Rahmen einer benoten Semesterarbeit haben Studierende des Studiengangs Technische Redaktion und E-Learning-Systeme (ab Wintersemester unter dem neuen Namen Technisches Informationsdesign), betreut durch Herrn Professor Zeugner und Frau Mechthild Meinike, selbst?ndig wie ein Entwicklerteam für die Firma DOW gearbeitet. Die Aufgabenstellung lautete: Visualisierung einer Rektifitkationsanlage für den Technikumsbetrieb von Auszubildenden.

Mit Hilfe einer VR-Anwendung soll künftig die Arbeit in der Ausbildung von DOW erleichtert werden. Denn nicht alle Azubis sind an einem Ausbildungszentrum. Der Einsatz von Virtual Reality erm?glicht es, die komplexen Anlagenbedingungen beim Anfahren der Rektifikationsanlage zu erlernen.

Die VR-Anwendung wurde so praxisnah gestaltet, dass alle Arbeitsschritte wie z.B. das Anlegen der richtigen Schutzkleidung und das Abrufen von Informationen zu verwendeten Gefahrstoffen absolviert werden muss. Der Gesamtablauf entspricht einer Simulation mit verschiedenen spielmechanischen Interaktionselementen vom Eingangstutorial über die Verwendung der Controller bis hin zu Zwischenfragen bei sicherheitsrelvanten Einstellungen der Anlagentechnik.

Im Vorfeld erhielt das studentische Entwicklerteam eine ?echte“ Betriebsführung, um sich unmittelbar einen Eindruck von der komplexen Produktionsst?tte zu machen. W?hrend der gesamten Projektzeit gab es zwischen der Fima und dem Team der Hochschule einen regen Austausch über den jeweiligen Stand der Entwicklung. Nur eine echte ?bergabe konnte bisher nicht stattfinden: sobald es die Corona-Bestimmungen zulassen, wird das selbstverst?ndlich nachgeholt.